Desenhando

Aquarela: Ensinando oficinas de aquarela para iniciantes: armadilhas a serem evitadas

Aquarela: Ensinando oficinas de aquarela para iniciantes: armadilhas a serem evitadas

Helen Klebesadel oferece dicas sobre como introduzir o meio às vezes assustador de aquarela para pintores iniciantes.

por Leanne MacLennan

Cedar Dance II
2004, aquarela,
30 x 22.
Todas as obras de arte
Este artigo
coleção o
artista.

Instrutor de aquarela Helen Klebesadel com carinho refere-se a aquarelas como tons ricos criados pela luz que passa através de pigmentos transparentes. No entanto, foi essa introdução à aquarela - apesar de sua mensagem um tanto desanimadora - que a estimulou a produzir um belo corpo de trabalho e a transmitir seu amor pelo meio aos outros.

A primeira tarefa que os alunos de Klebesadel realizam é ​​pintar uma roda de cores enquanto segue seus conselhos sobre como a tinta aquarela é aplicada. De acordo com Klebesadel, “existem três abordagens principais para pintar em aquarela: lavagem em camadas sobre lavagem a seco, permitindo que os pigmentos se misturem molhado em molhado e misturando tons na paleta. Usar os mesmos dois matizes com todos esses três métodos ensinará sobre a riqueza e a flexibilidade do meio. A roda de cores ensina a teoria das cores, dando a todos uma boa maneira de começar a brincar com a tinta sem que eles se preocupem com suas habilidades de desenho. ”

Para instrutores de aquarelistas iniciantes, Klebesadel enfatiza que eles devem lembrar aos alunos que nem toda pintura será uma obra de arte. “É melhor aprender, relaxar, experimentar e sentir-se confortável com o médium do que tentar criar um trabalho perfeito todas as vezes”, ela aconselha. "Estamos acostumados a ver obras de arte em museus e nem sempre lembramos que existem muitas obras que vieram antes e depois daquelas peças que também fazem parte do processo criativo do artista". Também é mais fácil ensinar aquarela para iniciantes do que para estudantes com experiência em óleo ou acrílico, diz ela. "Eles nem sempre entendem que a aquarela é mais um desenho do que um meio de pintura. Com pigmentos opacos em óleo e acrílico, você estabelece cores mais escuras e depois adiciona a luz adicionando brancos ou pigmentos mais claros. Por outro lado, com a aquarela, lembre-se de salvar o branco da página para manter valores mais claros na imagem da mesma maneira que faz ao renderizar um desenho de grafite. ” Os alunos iniciantes em aquarela, ela recomenda, também devem pensar nas tintas aquarela como colaboradores em seus processos criativos. “Trabalhar molhado em molhado fica muito menos frustrante quando você para de tentar controlar o que a aquarela faz e se concentra em controlar onde ela faz. Você pode obter uma quantidade incrível de controle sobre o meio desistindo do controle absoluto. ”

Gingham Star 2000,
aquarela, 30 x 22.

Mais importante, Klebesadel incentiva outros educadores da arte a reconhecer essas pequenas armadilhas. "Eles precisam ser reconhecidos e abordados de maneiras individualizadas que permitam aos alunos se sentirem empoderados e que estão progredindo". Os instrutores, ela diz, também devem ter um bom senso de humor e uma atitude de apoio, a fim de ajudar os alunos a ganhar confiança e expandir suas habilidades. Além disso, oferece Klebedasel: “No que diz respeito aos aspectos práticos do ensino de uma oficina, esteja preparado para ir o mais rápido ou o mais lento possível para o grupo que você está ensinando. Não tente se esforçar demais e sempre tenha um pouco mais na manga, caso você tenha um grupo precoce que se apega muito rapidamente. Acho que meu melhor conselho seria reservar um tempo no início do workshop para perguntar aos alunos o que eles esperavam obter do workshop (em uma ou duas frases). Isso o ajudará a entender as necessidades daqueles que você está ensinando e a enfatizar as coisas que eles solicitaram. Também faz um ótimo trabalho de quebrar o gelo. ” Klebesadel descobre que sua paixão por seu médium a torna uma instrutora de sucesso; ela baseia seu sucesso como educadora de arte na capacidade de seus alunos encontrarem suas vozes criativas e, como resultado, produzirem seu próprio trabalho.

Medusa Remember
1995, aquarela, 48 x 40.

Sobre o Educador
Helen Klebesadel nasceu e foi criada na zona rural de Wisconsin e atualmente reside em Madison. Ela ganhou um B.A. e um M.F.A. em arte e um certificado em estudos femininos da Universidade de Wisconsin-Madison. Ela ensina uma variedade de assuntos há 15 anos no nível universitário, incluindo pintura, aquarela, gravura, artes do livro e estudos sobre mulheres. Ela oferece aulas particulares de arte e instrução para adultos de todos os níveis. Além de estar altamente envolvida nos estudos das mulheres, Klebesadel demonstra e reflete seu forte interesse social e cultural, que é uma de suas fontes contínuas de inspiração, em sua arte. Seu trabalho foi exibido em várias galerias, incluindo a Micaëla Gallery, em San Francisco; o John Michael Kohler Arts Center, em Sheboygan, Wisconsin; o William Bonifas Fine Arts Center, em Escanaba, Michigan; e a High Street Gallery, em Mineral Point, Wisconsin. Ela também fez exposições individuais no National Humanities Center, em Research Triangle Park, Carolina do Norte; a Galeria Tate Center, na Universidade da Geórgia-Atenas; e a Grace Chosy Gallery, em Madison, Wisconsin.

Leanne MacLennan trabalha na publicação e também é escritora freelancer. Atualmente, ela está cursando Mestrado em literatura inglesa.


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